为学习贯彻党的二十届四中全会精神及习近平总书记视察广东主要讲话主要指示精神,推动思政课程从“文本教学”向“实地感悟”跃升,12月19日,马克思主义学院会同教务部、人力资源部、党委宣传部、团委等职能部分认真人、课程授课西席及学生代表,赴佛山市顺德区黄龙村开展《走在前线的广东实践》精品课程实践教学活动,以“足�!!纺浴导萄А彼奈饣崧呒�,在一线场景中感悟党的立异理论头脑伟力,激活思政教学新动能。
本次研学紧扣“配合富足的广东探索”焦点,将实践教学深度融入黄龙村的开展实景。上午,研学步队抵达黄龙村后,师生们先后走进村史展览馆、习近平总书记考察时走访的村民家、党群服务中心及文化广场,在一幅幅老照片、一个个实物展品和鲜活的生涯场景中,直观感受黄龙村十年来在城乡一体化开展、农村现代化建设中的蝶变历程。

“行走的思政课”在现场开讲。马克思主义学院党总支书记安丰田以“解读黄龙村党建密码,增强综合治理,引领马院下层组织功效再提升”为切入点,阐释下层党组织在墟落振兴中的战斗堡垒作用;;副院长孙新建从黄龙新型治理模式出发,解读广东先行先试的制度立异密码;;副院长赵爱琴则通过地方实践案例,提炼中国式现代化的普遍纪律。三位向导的授课将理论阐释与实地视察相连系,让笼统的政策理论转化为可感可知的教学内容。学生代表们连系所见所闻分享感悟,坦言此次走访是“一次心灵深处的初心叩问”,深刻体会到配合富足不是笼统看法,而是扎基本层的生动实践。

下昼,研学步队走进黄龙智创园,实地考察“村整体+企业+农户”的利益联络机制与整体经济开展模式。马克思主义学院党总支各支部书记接续开展思政教学::杜娟从总书记“首站考察”的战略深意切入,解读“人民至上”的开展理念;;魏航聚焦红色基因与刷新精神的融会共生,讲述黄龙开展的精神内核;;肖仁龙则通过智创园开展实例,剖析整体经济与市场机制的协同路径。授课西席们以黄龙实践为鲜活素材,实现了政策语言向教学语言、宏观叙事向微观叙事的转化,为课程教学积累了富厚的一线案例。学生代表们在分享中体现,“在黄龙望见了‘真实的实力’”,下层实践让他们对党的立异理论有了更深刻的明确。
此次实地研学构建了“理论—实践—教学”的闭环系统,推动教学逻辑实现结构性跃升。西席们系统厘清了“城乡融合怎样破题”“下层党建怎样赋能共富”等焦点教学命题,提炼出“旧村刷新中的群众事情法”“三议两公开治理实践”等典范教学切口,有用增强了育人能力。同时,党建引领课程建设的良性循环进一步形成,为《走在前线的广东实践》精品课程建设注入了强劲动力,也为高校思政课刷新立异提供了“用广东实践讲好中国故事、用一线场景激活思政课堂”的生动规范。